又是8月28日，周而复始。不同是所有马塘中学高三人已经充满电，整装待发，将以全新的姿态投入到新一年的教育教学中去。为了更好的总结交流2021年高考的经验，谋划2022年高考的备战方略，8月28日上午，马塘中学全体高三老师、全体行政人员在会议室召开了高中教学工作会议。会议由教学处主任徐文彬主持。

首先曹成双副校长代表2021年高三年级管理团队做汇报交流。他用“不容易”、“不简单”、“不一样”来概括这一年高三师生的学习和生活。从他的发言中，我们仿佛看到了2021届高三人的日常，感受到了老师们的不容易，那都是爱的表达；见证了备考中的诸多“不一样”，那都是管理者和老师们智慧的凝结；看到许多简单的事变成了“不简单”，那都是勤奋拼搏的脚印。所以，2021年高三人留下的智慧背囊里装满了爱、智慧与勤奋。

班主任代表刘玲玲老师向大家介绍了她在班级管理中的三个“一”：竖一面镜子，检视每一个孩子的得失；架一座桥梁，凝聚每一份教育的力量；捧一束阳光，温暖每一颗奋进的心。刘老师是一位严而有爱的班主任，她让规矩先行，用爱点亮，倾情陪伴，以智聚力，最终让每一个孩子获得了发展，成为他们生命里的领路人。

备课组长代表缪五洲老师说，高三地理组人员少、课务重，面临新高考的巨大挑战。他们用智慧共享破解人员少的难题，用科学研究化解课务重的问题，用生本课堂战胜新高考的挑战。

会议的第二项议程是2022届的同仁做表态发言。张志祥副校长在表态发言中开宗明义：寻求合力。他指出，2022届高三人面临的压力是空前的，需要每一个挣足精气神，明确目标，加强合作，以问题导向，以研究寻路，突破自我，再创辉煌。张校长的讲话是表态，也是发布战斗檄文，更是战前总动员，让大家士气高涨。

九位备课组长和班主任代表盛险峰老师依次做表态发言。他们每个人都有自己清晰的目标，明确的思路，扎实的举措，更重要的是他们都清醒地认识到了压力，那是对肩上责任的坚守，都表达了信心，那是对团队研究力的自信，都公布了策略，那是多年教育教学经验的积淀。他们的讲话霸气而不失理智，全面而彰显专业，让人对他们充满信心，令人放心。

随后，2022届高三年级负责人、班主任、备课组长向学校党委书记、校长葛家梅同志递交了奋斗目标责任状。

最后，葛家梅校长做了指导性讲话。她以“拼搏有我，让2022成为更好的自己”为题，对2021届高三工作做了总体评价，认为2021届高三最宝贵的经验是精致、智慧、分享。对于2022届高三面临的压力，葛校长开出了她的处方：从目标中寻找动力，从师资中寻求战斗力，从精致管理中挖掘潜力。葛校长指出，没有压力的目标不能称之为目标，目标中蕴含着动力，需要所有人提振精气神，把自己的一亩三分地守好；本届高三阵容强大，是一支具有狼性精神、战斗力超强的队伍，但是进入高三仍需要进一步激发更强战斗力，因为所有高三人都在全力以赴；本届高三管理团队还要从精致管理中挖掘潜力，把每一件事、每一个环节、每一个细节都尽量做到完美，因为所有的努力都会被看见，即使不被别人看见，亦会被时间看见。

此次会议是在马塘中学即将迎来建校70周年庆典的时刻召开的重要大会，是承上启下的会议。我们有理由相信，志在千里、拼搏进取的马中人定能创造2022年的新辉煌，成为更好的自己，开启下一个七十年的崭新篇章。